谭鹏一听就笑了,小样,作为一个喷子,不把你喷瘸了那就算我不合格,他淡定的分析:“这个故事是双向讽刺,郑人他不是淳朴的要还珠子,他是愚蠢的认不清楚人卖的是什么,还有目光短浅,舍本逐末。楚人则过于注重形式,就仿佛那句‘金子到哪里都会发光’一样,他过于注重外表,轻视内涵。你既然说你也会将珠子还回去,那么,同学们,我们即将得出一个惊人的结论,那就是,此人如同郑人一般,也是一个蠢货!”
谭鹏话说的掷地有声,结论下的斩钉截铁。那少年完全呆了,有些不知所措。谭鹏斜着眼睛看着他,就差要说:没事走两步,走两步你试试!
下面的学生若有所思,梁豆再次举手,谭鹏示意他说话:“老师,我觉得,郑人也许是蠢货,但楚人还是很精明的。即便那郑人不将珠子还回来,他也高价卖出了珠子,他赚了很多钱。”
听了梁豆的话,小鼠也得到启发,不等谭鹏评价他就举起手来:“老师,我也觉得楚人成功了。他一个木盒就卖出了珠子的高价,珠子还可以继续卖,就挣了双份钱。”
又有一学生举手:“老师,我觉得楚人可以再做一个盒子,然后把珠子放里面,或许还有一个郑人来用买珠子的价钱买盒子……”
那少年惊呆了,这是怎么了?
他觉得这里好恐惧,失魂落魄的离开。而谭鹏却越听越高兴,他觉得自己比后世的老师还厉害,完全开发了学生的潜能,这节课因为那不知名姓的少年而变得成功,对那少年感官上也不觉得讨厌了。这些学生现在已经学会抢答了。于是,教室内的掌声不绝于耳。
谭鹏稍后疑惑:咦,那少年呢?他这个反面教材太好,我还没来得及说声谢谢……
“但是,不管你们怎么做,你们一定要记得,你们是华夏人。长大后无论做什么事,都要对得起自己的民族,对得起自己的国家,做一个对社会有益的人,做一个脱离低级趣味的人!”谭鹏最后一句话结束这个话题。
朱栋回到家里,一头扎进书房。朱栋的母亲张氏跟他说话都没回应,张氏就将朱栋的跟班小厮叫了过来。
“你是说,那谭秀才训斥栋儿了?”
小厮将他在校舍外面听到的谈话,一五一十不偏不向的讲给张氏。女子无才便是德,并不适用每个朝代。宋朝思想还没有那么迂腐,继承了唐时一些遗风,民间许多女子颇有才华。张氏也是读过书的,对于谭鹏的教学方式,她真的闻所未闻,也说不出来好坏。只是隐隐觉得,谭鹏不是那种读死书的人,和一般的读书人太不一样了!
之所以搬到这里,一来是为了家中剩下的资产不被族人剥夺,二来也是因为朱栋每日跟别人出入风月场所,不思进取,所费巨糜,让张氏这个有主见的母亲很担心。她是个寡妇,结合眼下处境就想到孟母三迁,这才来到黄泥寨。
“让栋儿自己读书,他沉不下心,那个姓谭的书生,倒是个能压住他的人,不如……”
第二天谭鹏开课,窗外就多了一个人。不是那个少年,而是一个家仆打扮的年轻人。谭鹏是真的喜欢热闹,人越多,他的工作热情愈加高涨。他从没想过,有天会对当老师上瘾。
可那年轻人嘴里含着一根狗尾巴草上下乱抖,听的认真脸上却永远都没有表情。下学后就急匆匆的离开,乃至小跑。
第三天下学,谭鹏快步出去拦住年轻人问他:“你天天那么急匆匆的,难道你怕碰到我?没事的,我的书院是允许旁听生的。”
年轻人看着谭鹏好像在看傻子:“我没读过书,怕记不住你说的话,所以才着急回去。”
说完,他又跑了,这次跑的更快。
谭鹏心道:我书读的少,你可不要骗我,你没读过书不识字,你急匆匆回去也不能记下来,那么急有什么用?
第四天,朱栋一脸的不情愿,和那个窗外偷听的年轻人一起来到临时校舍。谭鹏大奇,他对自己的斤两还是有数的,并不认为自己真的能教出个大儒来。而这年代,不就是做学问做的越好,官就能做的越大么?
见朱栋不愿开口,年轻人上前一步大大方方的说:“谭秀才,这是我家公子,以后就到你这里读书。”
谭鹏错愕,随后啧啧有声的调侃:“服不服我倒为其次,但听我授课是需要拜师的。你可愿意拜我为师?”
朱栋深吸一口气:“听你授课,能考取功名么?”
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