白鹭书院

书院在县城北边，叫白鹭书院。　　　　说是书院，也就是叫着好听。白鹭书院总共两个先生，根据学习进度，分为大小两个班。小班是刚入蒙学的小孩子，背背三百千，练练横平竖直、点撇捺。大班就进阶了，正式学四书五经。　　　　苏青在大班，夫子姓孟。　　　　孟老夫子是个屡试不第的秀才，年纪大了，才死心不再去考，办了家书院，聊补家用。　　　　苏青提前半个时辰来到书院，先到孟老夫子的办公室销假。　　　　原先苏青还想着，原主成绩中等，性子安静，没什么存在感，只怕孟老夫子都对这个学生没多大印象，师生见面这一关，说不定能轻松蒙混过去。但事实证明，苏青猜错了。　　　　孟老夫子一没考背诵，二没检查她之前写的大字，直接道：“过来，默写《孟子见梁惠王》。”　　　　知识点好歹划对了。　　　　苏青默默坐下，借用孟老夫子的笔墨，默写起来。　　　　等苏青默写完第二章，孟老夫子在一旁出了声，“好了。”说罢，从她袖下抽出纸，一行行看了起来。苏青放好毛笔，归置好纸张，站起来，乖巧侍立在一边。　　　　孟老夫子放下纸，也不点评，考较道：“壮者以瑕日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。此句何解？”　　　　苏青回道：“让青壮年利用闲暇时间培养孝长、敬兄、忠诚、守信的品德修养，做到在家能侍奉父兄，在外能尊长敬上，这样，即使手持粗木棍棒，也能与拥有坚盔利刃的秦楚之军相抗衡。”　　　　孟老夫子道：“古之人所以大过人者无他焉，善推其所为而己矣。何解？”　　　　苏青道：“古代圣贤之所以成就远过于常人，没有别的什么，不过是善于推此即彼罢了。”　　　　孟老夫子捋了捋胡须，“还算通顺。”　　　　没等苏青松口气，就见孟老夫子刷的一下沉下脸，手指狠狠戳在她刚默写的功课上，“可你看看你的字！徒具其形，浮而无力，半点筋骨也无！怎么才几天没见，字反而退步了？”　　　　苏青一边暗道侥幸，一边羞愧万分解释道：“这两个月病得厉害，一直没动笔墨……”　　　　孟老夫子看她认识到错误，也不再疾言厉色，和缓了表情，“先时你生了病，情有可原。但你要记住，学如逆水行舟，不进则退。你既已病愈，就收收心，把字练好，把功课赶上来。”　　　　苏青乖乖应是，心道这一关总算过了。　　　　随后孟老夫子又细细叮嘱，“咱们学到《梁惠王章句下篇》第十二章，中间差的笔记你记得找同窗补上，有什么不懂的地方就来问我。”看交代得差不多了，才把苏青打发走。　　　　教室里，人来了一多半。　　　　看座位，这个班里人数至少五十。在座的有男有女，男女分坐两边。有八九岁的小孩子，也有老大不小的成年人。有摇头晃脑背课文的，有闷头补作业的，也有竖着课本偷偷吃早饭的。　　　　苏青的到来，并没有引起什么注意。　　　　这在她意料之中，苏青找到位置坐下，摆出书本笔墨。　　　　同桌是个皮肤很白，气质很好的小姑娘，“青青，你可算病好了。”说着，递过来一本不薄的小册子，“你可惨了，这些天先生讲了好多。笔记你拿回去补罢，足有十六章呢。”　　　　苏青眨眨眼，认出这是原主的小伙伴，叫秦烟，是个性子好，成绩也好的姑娘。　　　　苏青接过册子，谢道：“多劳你记挂，我补完笔记，尽快还你。”　　　　这边厢苏青翻开笔记，入目是一笔工整漂亮的簪花小楷，不由暗赞一声好。再细细看去，只见字词注解、文段释义、典故出处……一样样都条分缕析、清楚分明，怪不得人家是好学生。　　　　苏青忍不住想要夸两句，一抬头，就看到秦烟右手支颐，一脸好奇地打量她。　　　　苏青摸了摸脸，“怎么？”　　　　秦烟若有所思，“几天不见，你好像哪里不一样了。”　　　　苏青殊无异色，淡定挽起衣袖，露出一截纤细的手腕，“是瘦了吧？你瞧，手腕都细了一圈。”　　　　秦烟将信将疑道：“好像是瘦了些……唔，仿佛还白了点。”　　　　苏青煞有介事点头，“我娘说，我最近单薄许多，回头要给我补补。”　　　　话题被岔了开去，秦烟认真向小姐妹建议起来，“我倒觉得这样正好，瘦一点，穿漂亮衣服也好看啊。不过你到底大病初愈，是该补补身体。只你记得分寸，可别一不小心补过头……”　　　　两人就美丽和健康的话题讨论半天，等孟老夫子过来，才停下话头，苏青在心底长吁一口气。　　　　什么人都不容小觑啊。苏青心中感叹，原主跟母亲关系生疏，跟师长也接触不多，她才没被发现壳子里换了个人。以后少不了要步步小心，时时警惕。　　　　孟老夫子一来，课堂上风气瞬间一肃。　　　　孟老夫子先把众人昨天的大字和文章都收上来，然后抽查背诵。　　　　大部分学生都很乖巧，能背得下来，会得到孟老夫子一个微不可见的颔首。当然，也有几个背得满头大汗、磕磕巴巴的。孟老夫子会给提示，提示一次记五板子，背完全文后统一结算。　　　　最惨的一个记了五十板子。为防止他手肿成猪蹄，孟老夫子仁慈地把二十板子记到明天。　　　　苏青并没有被点到，或许是销假后头一天上课，孟老夫子网开一面。小伙伴秦烟倒是被提问了，作为孟老夫子的得意门生，秦烟背得又快又好，还得到孟老夫子一个赞许的微笑。　　　　随后孟老夫子领着大家通读了两遍课文，开始讲课。　　　　苏青在下面听着，除了一些当朝时政要事，其余跟语文课的文言文讲解并无两样，才放下心来。