安排

“我现在就让人给你安排一间宿舍……”　　　　“弗里格曼先生？”伊瑟的疑问中带着强烈的反对情绪，“这太危险！”　　　　“别这么担心，伊瑟，我们要理解少女的羞涩，况且只是一个小小的变动。”校长安抚道，右眼看向林溪，“不过，出于安全考虑，我还是希望你们的距离不要离得太远，同一宿舍楼的不同楼层怎么样？否则，我真是担心他作为你的贴身护卫会忧心失职，焦虑得天天睡不着觉。”　　　　他的玩笑只逗笑了林溪，而伊瑟显然很不满。他不理校长，就只用眼神来戳林溪，目光真跟小刀子似地，一下一下又一下。　　　　林溪下意识赔了个笑，显得十分无辜。　　　　叩叩。　　　　进来的是一团光球，校长告诉林溪这就是一只白妖精，他们不喜欢被人看见自己真正的形貌。他吩咐光球拿上行礼，带林溪去看宿舍，又补充说用传送阵。　　　　“你需要先学一下才能用光轮代步。”校长这么说。　　　　等红木门重新关上，伊瑟收回目光，看向红发校长。　　　　“先生，”他硬邦邦地说，“没记错的话，贴身护卫的具体职责是您告诉我的。”　　　　意思就是，寸步不离跟着林溪这个要求，本来就是弗里格曼提出的。　　　　弗里格曼抬头看着上面，那里是太阳系的天体模型，大大小小的星球不停旋转，宛如命运指尖拨弄的玩具。“抱歉，我临时改主意了，伊瑟。”他微微一笑，灰色的右眼像弥漫着一场浓雾，“事实上我最近在研究人类的心理学，尤其是正流行的对神经、认知和行为之间关系的研究……好了好了，我知道你对这些不感兴趣，总之我得出结论，有目标是好事，但保护太过和特殊照顾，哪一个都不利于人类的成长。”　　　　伊瑟微微皱眉，半晌后还是不情不愿地点点头。　　　　“我相信您的安排。”他干脆地说，“林溪的事情，我会更加注意。”　　　　言下之意，保护还是要保护的，不让人发现不就好了。　　　　“哈哈哈哈……你一直是个认真过头的孩子。”校长点燃一根雪茄，猛吸一大口而后缓缓吐出，很是享受地翘起嘴角，“伊瑟，你对林溪的印象如何？”　　　　“毫无特别之处，胆子还小，‘里世界’各种族里有大把人比她看上去更像救世主……”伊瑟顿了顿，“唯一勉强能看的，大概就是性格还不错。柏拉图脾气很坏，居然很喜欢她，还告诉了她自己的真名。”　　　　“你的蓝龙搭档吗。”校长笑意加深，“所有生物里，唯有蓝龙能看见生命最本真的灵光。那孩子从我们的救世主身上看到了怎样的东西呢？真想看一看啊。”　　　　“大概是蠢得要死的什么东西吧。”　　　　校长看一眼他的神情，哈哈大笑。　　　　“处理危机的时候，你教了她咒语？”　　“是，光系的中级法术‘净化之风’，不过没什么效果，可能她和光元素并不亲近。”　　　　校长摇摇头：“尼尔汇报的是，你所指明的污染区没有‘暗影’存在，反而生机浓郁，光元素和木元素都十分活跃。”　　　　伊瑟微怔：“这么说，她成功了？所以林溪是光系法师？”　　　　校长再吸一口雪茄。烟雾缭绕中，他的眼神略有些模糊。“无论是她的职责，还是你的角色，都是命运纺线早已织好的内容。然而这条路上的细节，终究是由你们自己走出来的。”他答非所问，只说出这么一句似是而非的话。　　　　“相信你自己，伊瑟。”校长说，“终点就在前方。”　　　　******　　　　光球——白妖精，浮在空中，一上一下地往前飘，林溪的行李也一起飘在空中。沿着走廊一转弯，藏在深红色天鹅绒幕帘背后的就是一个传送阵。　　　　“请问，宿舍在哪儿？远吗？”林溪好奇道。　　　　光球的边缘是一种参差不齐的绒毛感，微微张弛着，好像生物的呼吸。它在半空转了转，然后从一团光里浮出一张五官朦胧的脸。　　　　“学生宿舍在西岛，林小姐在0号楼716号房，直接刷卡就可以。”光球奶声奶气，语速却很快，语气也很正经，“宿舍是两人间，提供独立的盥洗室和衣帽间。用餐和购物请去南岛，上课请去东岛，外出请去北岛寻求龙的帮助。选课指南和其他更多相关信息，请用手机扫码下载无形学院APP，内含付费项目，请仔细考虑后再确认购买。”　　　　光球掏出一张印有二维码的纸，端端正正放在林溪面前。　　　　“还有任何需要，可以拨打白妖精专线99-66-996，我们竭诚为您服务。”光球继续一本正经地奶声奶气，“当然，这是收费的，价格绝对合理。”　　　　“……哇，你们真有商业头脑。”林溪恍恍惚惚下了个APP，还另外下了一个据说是“里世界”专用的社交应用，叫“千里传音”，林溪怀疑这应该是本国前辈出品。　　　　“我们加个千里传音吧，”光球又掏出个手机，是林溪没见过的logo，“我的名字翻译过来是咕啾。”　　　　“咕……咕啾？”　　“是咕啾，不是咕咕啾。”光球上朦胧的人脸撅了噘嘴，“这两个名字差好远的。”　　　　自认又发展了一个潜在客户，光球的情绪高昂不少，原地转了几圈，才开启传送阵带林溪前往西岛。　　　　这一次传送，林溪没再听到歌声，也没再看到闪烁七彩微光的画面，她觉得说不定之前是错觉。　　　　西岛真的是一座岛，实际上整片学院就是浮岛群，大大小小的浮岛星子样散布错落。林溪正站在西岛边缘，劲风从背后吹来，她跌跌撞撞往前走几步，回头看到其他岛屿远近悬停，下方浮着深不见底的云雾。这样看去，有些像刚才在校长办公室看到的那幅油画。正对面的岛上有一栋像中世纪城堡一样的建筑，咕啾说那是校长楼，就是林溪刚刚所在的地方。　　　　“除了最中央的校长楼以外，其余地方都能使用光轮任意往来。”咕啾说。　　　　“真壮观……”林溪只觉得词穷，“真漂亮。”　　　　“走吧琳赛，我带你去宿舍。”从加了千里传音开始，咕啾就坚持使用林溪的英文名来称呼她，据说是觉得比较亲切。　　　　整个西岛都是学生住宿区，现在正是开学，叽叽喳喳的人声和阳光、清风与花香一同扑面而来。不断有人从天而降，于是林溪就看见一道道彩光飞速而来，有的如流星坠落，有的停在半空再缓缓下沉。他们都踩着一个发光的镂空圆盘，图案和传送阵有点像。　　　　“那就是……光轮？”　　“没错没错，就是学校最常见的代步工具，最高时速200公里，不算特别刺激。”　　　　200公里……林溪盯着那些不断坠落的光轮，想起伊瑟让她以后都用光轮，不由干笑两声，只觉胃部一阵发紧。　　　　西岛中央累着一座矮山，上面流下一道瀑布，将西岛再分成东西两半。西边的楼群是女生宿舍，东边则属于男生。周围走动的很多都是新生，跟林溪一样带着漂浮的行李，还有不放心他们的父母或兄弟姐妹。　　　　“宝宝，你要好好照顾自己……”　　“呜呜呜呜妈妈我舍不得你……”　　“我一定要住宿舍吗？可不可以睡外面树上？我真的不习惯离开植物太远。”　　“不知道学院的餐厅好不好吃……”　　“我一直在担心选课的问题，为了提高平均分，我到底该怎么选课？”　　“我绝对、绝对、绝对不要选战士类的课程，我恨运动！”　　“我倒是比较讨厌冰系法术，好冷……”　　“作为机械族，我更想去人类的大学学计算机你们知道吗……”　　　　开学在即，人潮涌动，林溪不得不奋力往前挤，眼睛却又不由自主被周围从没见过的人们所吸引。她这边正看一个树人少女表演开花，扭头又被后脑勺拖着孔雀翎的少年牵住了眼球。目不暇接的后果，就是在她转弯的时候，一不小心和别人撞了个满怀。　　　　“哎呀！”　　　　相撞前，林溪下意识用手臂挡了一下，随即感觉有什么东西被弹飞出去，摔在地面上。她低头一看，发现那是个大约只有她一半高的小人儿，有一头浅黄色的头发，探出一双毛茸茸的尖耳。她给撞得一屁股坐在地上，还揉着额头，一双黑豆豆样的眼睛惊慌失措地看着林溪，脸颊一鼓一鼓。　　　　咕啾飘回来，停在林溪肩上。“这是兽人族里的仓鼠人，”咕啾说，“胆子特别小。”　　　　“对不起对不起，你没事吧？”林溪忙弯腰，伸手将她拉起来，“我刚刚没注意看前面，摔伤了吗？”　　　　“没、没事……”仓鼠少女紧张地快速眨眼，谨慎地观察了林溪片刻，看她神情友善，总算松了口气，自己不好意思地笑了一下，“其实，我刚刚也没注意看路……你是新生吗？”　　　　“嗯，我今天刚到——小心！”林溪眼疾手快地替仓鼠少女挡开一个乱飞的行李箱，那只行李箱的主人远远吼了一句对不起，然后尖叫着被他脚下的光轮拖着飞得不见踪影。　　　　“又一个不会操纵光轮的。”咕啾鄙夷道，“新生一年不如一年。”　　　　那人“啊啊啊啊啊”地尖叫着，被脚下光轮送入高空，而后直直坠落进下方云海，砸出一道长长的云痕。林溪张着嘴，跟着这条运动轨迹抬头又低头，最后愣愣地看着那条深不见底的云中通道，绝望地感到那或许就是自己的明天。　　　　仓鼠少女仿佛感觉到了她的悲痛，安慰地拍了拍她的手臂。“我叫可可，大学四年级。”她挠挠脸颊，很害羞的模样，“是不是看不出来？”　　　　“大四的学姐吗？啊，学姐好！”林溪惊奇地看着这个才到自己一半高的女孩子，怎么看都觉得对方只像十岁出头，“我叫林溪。”　　　　“林溪是人族吗？”　　“嗯嗯~”　　　　一边聊，两人一边走近了西边的女生宿舍楼群。宿舍都是一栋栋精致的小洋房，自带小花园，门口悬挂着阿拉伯数字代表楼号。林溪的房号是716，但这里无论哪一栋房屋看上去都不像有七层高。当她们走到一栋花园里开满郁金香的洋房前时，可可停下脚步。　　　　“这是我住的5号楼，今后你可以来找我玩。”她细声细气地说，“林溪呢，住在哪里？”　　　　“我住0号楼，应该还在更里面吧……”　　　　话未说完，林溪就看见仓鼠少女炸开了头发。是真的炸开了，她浅黄色的头发根根立起来，鼓鼓的脸颊因为惊恐而鼓得更厉害。　　　　哎？惊恐？　　　　“你是特殊组的人！”　　　　可可猛一下跳起来，飞快跑进宿舍楼，而且用力甩上了门。只听“哐当”一下，林溪眼前就绝无人影，她才往四周一看，发现刚才听到她和可可对话的人都默默远离了她起码五米远。　　　　变化猝不及防，林溪目瞪口呆。　　　　“这是怎么了？”她呆呆地问，“特殊组？哦对，好像之前孟老师是提到过这个词……”　　　　“你见过孟老师了？算了，这不重要。”咕啾从她肩上跳到她头上，很满意地蹦了两下，决定将这里当作自己的固定据点，“0号楼就是特殊组的人住的地方，而特殊组嘛……”　　　　咕啾奶声奶气，成竹在胸。　　　　“……就是将全校能力最危险的学生放在一起，所形成的班级。”　　　　“……哈？？？”