黄思瑶建议博太学着用电脑打字。早就有这念头的博太说干就干，练得十分努力。他的拼音很差，总是把用客家话的读法去打字，很多字都打不出。但是人只要有了动力，就没有干不成的事儿。经过一段时间的加强训练，博太基本掌握了拼音输入法。
现在张海飞有时会给她口授一封回信什么的，她会记录下来，速度有点慢，但字打得准确无误。遇上难字或偶尔的英文什么的，张海飞会十分耐心地拼出来。博太打起字来兴奋异常，因此教她打字几乎是件快活的事情。
现在黄思瑶有时会以头疼为托词一吃完晚饭就上楼去。
“或许博太能陪你玩围棋。”她对张海飞说。
“哦，我挺好。你回房间休息吧，亲爱的。”
可是她一走，他就按铃叫博太来玩围棋，象棋。他教会了她玩所有这些游戏。看到博太像个小姑娘那样红着脸哆里哆嗦、游移不定地摸摸象、摸摸马又抽回手的样子，黄思瑶就特别反感。
而张海飞却微笑着，带着调笑的口吻居高临下地对她说：“你必须说将军！”
她抬起眼皮，明亮的眼睛惊悚地看看他，然后顺从地喃喃道：“将军！”
没错，他是在教育她呢。他乐为人师，因为这让他感到一种权威。而博太也高兴，因为她逐渐地掌握了绅士阶层之所以成为绅士的那些东西，除了金钱之外。这令她兴奋不已。
与此同时她也使他离不开她了。她这种发自内心的激动让他微微感到是对他的一种至高的奉承。
而在黄思瑶看来，张海飞似乎是露出自己的真面目了：有点俗，有点平庸，毫无生气，身材也有点臃肿了。
博太的手腕和绵里藏针是过于昭著了点，可黄思瑶确实为她从张海飞那里获得的兴奋感到惊讶。说她爱上了他倒还不至于。她的激动来自于同这个男人的接触，一个知识分子，一个有钱阶级，一个会写书作诗的人，人家都上电视了，加入作协了。她是因着某种奇特的激情而激动。他给她的“教育”激起了她的激情和反应，其结果是任何爱情都无法比拟的。事实上，正因为不可能有爱情这一说，她才能伴着他的另一种激情纵情地激动，那就是求知的激情，尽可能地求知。
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