听到作是阮黛写的 全班短暂静默了一瞬，都露出了不可思议的表情。
虽然阮黛在学校一直很有名，在学生的话题度极高，但那也是因为她长了张漂亮的脸 还有追周曜追得人尽皆知 让她饱受争议。
学校论坛上还有人专门为她追周曜的感人事迹开了一帖 每天都被人顶起来，猜测她今天又有什么新花样 而周曜又会怎样拒绝云云。
让她彻底成了供人消遣的笑柄。
只不过现在这个帖子已经很久没更新过了，这些日子阮黛用实际行动打了所有人的脸，人家真的已经不are周曜了。
可即使这样 也没人会觉得阮黛会和学习沾上边，毕竟刚分班那会儿，她成绩在全班垫底 顶多比周曜好那么一点点。
大众眼里 她就是一个不学无术的大小姐，来学校就是混日子 就算什么都不学高考考鸭蛋，靠家里关系也能有个好前途。
所以当听到老师表扬阮黛，所有人心都有一种荒谬的感觉。
包括阮黛自己。
她也没想到她的作竟然被选上了，莫名有种公开处刑的羞耻感。
她看到作末尾 老师很给面子地打了52高分。
严深川倒是很淡定，阮黛近日学习有多努力他都看在眼里。
他偏过头，见少女向来淡定的脸上难得出现傻傻的表情，竟有几分可爱。
严深川眼闪过笑意，缓声道：“恭喜你。”
“……谢谢。”阮黛回神，也忍不住弯了弯唇 虽然很羞耻，但很多的是开心，被人认同的感觉真好。
语卷子陆续被发到每个人上。
阮黛看了眼自己的分数，12，又再看了眼严深川的，105。
她竟然比严深川考得还高！
阮黛吸了口气，还没反应过来，廖清怡在台上拍了拍桌子继续道：“你们已经拿到卷子了吧？先说一下大概情况，这次全班只有严深川和阮黛上了一百分，尤其是阮黛，进步最大也考得最好，考了12，值得表扬！”
接着她话锋一转，表情变得冷肃，“再看看你们自己，考得有多差，卷子选择题和古诗默写都是最基础的东西，我平时上课都讲过好几遍，全班竟然只有阮黛全答出来了，你们都在干什么，回去都不复习的吗？啊？”
全班大气都不敢喘，尤其是身为语课代表的徐春纯，羞愧得不敢抬起头，生怕看到老师失望的脸。
卷子上刺眼的82分像是一个耳光打在她脸上，火辣辣的疼，她唯一引以为傲的就是学习成绩，没想到现在连这个都比不上阮黛。
周曜看着自己50多分的卷子，倒是一点感觉都没有，随把卷子扔在一边，仔细看阮黛写的作，表情越看越微妙。
阮黛选的是第一个论题，只有失去了才知道珍惜，分别围绕生命，时间，和爱情展开。
她写生命：现在许多年轻人都有抽烟喝酒的恶习，泡吧熬夜，自我堕落，消耗生命享一时之乐，等到躺在病床不能动弹才后悔年轻时为何不珍惜身体，然而世上没有后悔药，我身边就有一个这样的人，希望引以为戒。
周曜：“……”
这已经不是内涵了，这分明是隐射！
她写时间：现在有许多学生在学校里混日子，上课玩，下课打游戏，无所事事，消极度日，时间只改变了他们的外貌，却救不了他们的心，等到他们老去回想一生，发现自己碌碌无为，后悔为什么没有珍惜时间，臧克家纪念鲁迅时曾写过这样一句话：有的人活着，他已经死了有的人死了，他还活着。
毫无疑问，我身边的那个人已经死了。
周曜：“……”
她写爱情：当代社会每年的离婚率和分率节节攀升，8都是女方对男方心灰意冷后离开，而男方不知悔改，等真正失去女方后才后悔莫及，经调查显示，其有5的男方会去找女方复合，苦苦哀求痛哭流涕求原谅。
这里建议女方意志坚定不要复合，狗改不了吃屎，你永远不知道对方会不会再咬你一口，失去了才知道珍惜的男人不值得。
周曜：“……”
他面无表情地看完。
这他妈哪里是作，通篇下来全是阮黛全方位无死角在ss他。
还把两面作纸都写满了，八百字都不够她发挥的。
讲台上，廖清怡终于结束了她的长篇大论，进入正题，开始讲卷子，从作讲起：“阮黛同学举的例子都很贴近你们现在的生活，开篇就点名主题，紧扣论点，你们都好好看看，不珍惜时间和生命的后果，别到老了才知道后悔。”
她先是夸了一番，然后点出不足：“就是最后的爱情和整篇有点格格不入，你们现在还小，不适合拿这个当例子。”
“……”
阮黛摸了摸鼻子，如果知道作会被这样拿出来逐字逐句解析，她才不会写什么狗屁爱情，主要是当时考试时间快到了，她又一时想不到其他例子，才写了这个。
她听到廖清怡又道：“总体来说这是一篇优秀作，大家都要向阮黛同学学习，看看人家是怎么运用多种修辞法来论证自己的观点。”
底下有些骚动，大家互相看了眼，都不太能接受阮黛学习上压他们一头。
“肯定只是运气好而已。”
“不过她作确实写的不错，以前都没发现她这么好。”
“不会是给周曜写情书写的吧哈哈哈。”
……
周曜听着边上的人小声议论，有些恍神，阮黛以前确实给他写了很多情书，一封又一封，全是写，他见她的字越来越好看，也越来越工整，每封字数都不少于这篇作。
她很少会写些肉麻的话，字清新质朴，点点滴滴诉说爱意，情深不寿。
周曜至今还记得她写的：“周曜哥，我知道你其实不是自甘堕落的人，你比任何人都要认真努力，热爱生活，赶快打起精神来吧，我会一直在你身边。”
……
周曜思绪拉回来，垂眼看着阮黛的作，熟悉的字尽是陌生的内容。
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