泷夜倒是不在乎这种事情，只是原本觉得安培家的那个小少爷，应该能是个性格很坚定的人，没想到居然也受不了这样的授课方式，倒是有些高看他了。
“倒是真没想到，安培家的人也会受不了这样的小挫折，算了也不关咱们的事情，午下课之后，要不要等我一下？然后去我店里坐坐。”龙次郎当即表示，那必须没有问题，只要请自己吃顿午餐就行。
果不其然，看着老师的那本点名本都是薄了一半，不过显然前面的吉田老师并没有在意。
依旧用着那副冷淡的嗓音跟大家说:“下面把书翻到正式章的第三页，然后取出我让你们提前准备好的笔记本，今天我们来讲经济学的第一章:第一章政治经济学是研究历史进程的生产关系学说，生产力决定生产关系，生产关系的历史性突变对生产力发展产生促进作用。”
可是真正开讲之后，同学们才意识到，这个提前准备好的笔记本根本用不到，因为这位吉田老师不仅语速非常快，而且讲过的东西不会再重复第二遍，这让在座的同学都敢怒不敢言，估摸着下一节课又得有一大半的同学去换课了，不过泷夜倒是还好，幸亏自己包里备了点便利贴。
能跟写的就记到本子，跟不的就在便利贴做标记，简单的写一下，然后再书标记一下，每个段落对应的意思。
果不其然，又是像打仗一样的感觉，90分钟下课，咱们这位经济学老师又是毫不留恋的合了课本，拿了自己的保温杯走出了教室。
旁边的龙次郎，一脸我挂掉了的样子，果不其然泷夜的周围，除了他自己之外，基本别人的笔记本都是空空如也。
“你还好吧，你不用顾忌我，如果真的觉得不太适合的话去换课吧！”可是却被旁边的龙次郎当即拒绝掉。表示自己堂堂花开院家的少爷才不会被这种破课打倒。
不过当龙次郎看到自己课本的记录，整个人像大受打击一般指着自己:“我说平大少爷你难不成是什么教授转世，咱们这位经济学老师的嘴跟机关枪一样，你的笔记居然还有这么多记录，而且一点都不乱，这么规整，还有书这些，真的是人比人气死人。”
原本在一旁趟平的同学们听见龙次郎的话，也都纷纷走来围观，然后都羡慕的附和到:“不愧是平家的人，这专注力也太好了，真的太让人羡慕了之类的话。”
泷夜则是表示这不是什么值得羡慕的事，多听两节课就好了，其实于自己而言这种讲课方式在国内很普通，在国内的高中如果老师性格好他或许会有耐心，多说几遍但如果他不高兴或者很着急的话那一遍他都不想说。
所以老师说的每一句话，每一个字都认真的听，快速的记这大概就是每一个中国孩子的特点吧！
然后这本笔记顺理成章的被旁边的龙次郎给借走了，不过借走就借走吧！
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