可惜,就是资质差了一点,脑子并不是那么好用,别人一遍就能够记住的事情,他可能需要两三遍才能够记下来!
有道是笨鸟先飞,勤能补拙!
笨一些没关系,别人练一遍的东西,他就练十遍、百遍,用更多的时间将林铭讲述的东西牢牢记住!
别看他没有别人聪明,林铭教的这些东西他记得是最扎实的一个!
“见过先生!”
王孝义进入到院中,按照惯例,首先给林铭见礼!
“嗯!”
林铭点点头,算是回应!
王孝义这才站直身子,去往自己的桌子前,开始有板有眼地复习着昨天林铭讲过的字!
林铭给他们进行教导之时,先讲的是数字,以及数字的加减乘除之法,之后才讲解其他的字,以及一些书籍!
每天一个时辰,现在才刚刚讲完加减乘除,讲到基础识字的部分!
慢是慢了一些,重点却是让他们学得扎实!
王孝义一来,林铭也不再进行修炼,他将院门打开,走到了王孝义的身旁,看着他所书写的昨天所学的林字!
一笔一划,有板有眼!
写完擦掉!
重新再来!
一遍又一遍!
……
一炷香之后,才有其他学生打打闹闹的冲入院落之中,见到林铭在院内,赶紧停止打闹,眼神之中多少是带着几分畏惧,老老实实的给林铭见礼。
“见过先生!”
“嗯!”
林铭没有区别对待的意思,不论学习好坏,只要不打扰到他的教学,一律一视同仁!
孩子么?!
有努力的!
必然就有偷奸耍滑的!
王孝义每每努力,将他所讲的东西尽力记在脑中,相对于他,张小五就是一个反面案例,平时好动调皮,上课之时,目光是看着林铭,眼睛却在滴溜溜直转,心中不知道在想着什么事情!?
百样人有百样活法!
学习不是上升阶层唯一的道路,却是上升阶层最简单的一条道路。
林铭给了他这个机会,他自己不珍惜,林铭也没有强迫对方的意思!
只要张小五上课期间不打扰其他人听讲,下课之后该完成的作业完成,林铭就不会惩罚他!
半个时辰之后,随着最后一名学生姗姗来迟,林铭也开始了今天的教导!
……
“好,今天的内容就到这里,回家之后,每个人在沙盘中练习至少一百遍的忠字!另外还有这四道题,记在脑海中,我明天要找人提问,回答不出来,或是不正确,十下手板!”
自从教导过他们加减乘除之后,每天林铭都会给他们出四道题!
加减乘除,每个一道!
做错一道,十下手板!
这个内容上,就算是学习最差的,最偷奸耍滑的学生,也不敢有任何的懈怠!
林铭提问的时候,是会询问他们具体的运算过程的,每一步是怎么算的,都要说的清楚,在沙盘之中验算出来才行!
而且林铭提问的时候,没有任何的规律!
今天是张小五,明天有可能还是张小五,后天就变成刘小七,再后天又变成张小五……
让他们所有人都保持着危机感!
不敢不认真完成他的作业!
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