在知识分子下乡的年代，安生幸运地被安排到了舅舅家，一个充满温馨和善良的家庭。舅舅，一个勤劳的农民，尽管生活艰辛，却总是不忘在困难中给予安生无私的关爱和教导。
在那个时期，安生被安排到农村小学给孩子们教学。虽然安生只是一个高中生，但发现，教小学并非难事。每次讲完语文课程，安生总会给孩子们讲一些有趣的小故事，让他们在疲惫的生活中找到一丝乐趣。
一天，安生遇到了之前的王校长，一个文化素养很高的人。他建议安生，除了自学之外，还应该继续提升自己的知识水平。他说：“学好高中内容，总有一天有考大学的希望。”他的建议让安生明白了，只有不断学习，才能在这个变化莫测的世界中立足。
安生开始自学数理化知识，那些看似高深的理论和公式，让安生感到既神秘又有趣。安生常常去请教王校长一些数理化的难题，他总是耐心地解答我的疑问。那个时代，人们普遍认为学好数理化就能走遍天下都不怕，至少在修理家电设备等方面会方便很多。
在舅舅家的日子里，安生不仅学到了生活的艰辛和善良的美好，还体验到了自学的乐趣和知识的力量。那些日子虽然困苦，但却让安生更加坚定了自学之路的信念。我坚信，只有不断学习，才能在这个世界上找到属于自己的一片天空。
如今，回想起那段日子，安生感到无比的感激和庆幸。感激舅舅的无私关爱和教导，庆幸遇见了王校长这样有远见的领导者。他们的支持和鼓励让安生在自学之路上不断前行，找到了属于自己的人生价值。
农村生活是丰富的，记得一次，舅舅带着安生和几个孩子去湖里打鱼，钓鱼需要静，但是安生他们似乎更喜欢动。
在那个绿意盎然的夏天，天空呈现出一种深邃的蓝色，湖水波光粼粼。安生和他的舅舅以及几个小伙伴，带着我们的竹篓和叉子，来到了湖边打鱼。
湖边的柳树在微风中轻轻摇曳，仿佛在欢迎他们的到来。大家找了一个宽敞的地方，开始了一天的打鱼之旅。
湖里的鱼儿很多，但要想捉到它们并不容易。安生的舅舅是个打鱼高手，他教给大家一些技巧。他说：“打鱼需要耐心和技巧，你们要学会观察水面的变化，看到鱼儿游过来时就要准备好。”
大家按照他的指示，静静地等待着鱼儿的到来。突然，安生隐约看到一条黄鳝在岸边游动。安生左手拿着竹篓，右手拿着叉子，小心翼翼地接近它。就在安生快要接近它的时候，它突然游走了。安生不甘心，继续追赶。终于，在一处水草茂盛的地方，安生成功地捉到了它。
当他们准备离开时，发现竹篓里已经装满了鱼和黄鳝。其中有一条大黄鳝，安生打算把它烧给大家吃。
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