子弟校是果树场下属的学校，算是场办公立学校，小学与初中混在一起，那是他不久就知道的，沿路韩为圣看着山景，因心情处于极度压抑只中，一点没有欣赏的心思。
老汉没有把韩为圣送到学校，而是送到他们称作队部的大院，先把行李搬进屋里，又拉着他到学校驻地，长长的一趟红砖平房，从外墙能看出年代的久远，多处的砖都粉化，漏出缺口。
平房中间位置有个木柱子，上面挂了一个空炮弹壳，当上下课敲钟用的。这幅情景，大有在某个电影里看到的那样，很古老又很落后。
校长接待了他，介绍了一些学校的情况，韩为圣负责初一初二的英语课程，每天至少有一堂课，平均一周下来有十多节课，他接受了学校的课程安排。
在学校各处转悠了一圈，韩为圣与教数学的刘旭东结伴去食堂，他住在一个老乡家，当晚食堂阿姨特意做了面条，还卧了一个鸡蛋，寓意一顺百顺。
饭后韩为圣溜达回队部，屋里那个老爷爷在吃晚饭，见他进屋乐着招呼他坐在炕头，十月份的东北晚上已经很凉了。
睡觉前那个老爷子给韩为圣烧了热水泡脚，在家里还没有过这个待遇，一时他被感动得不好意思，但老人说，他待着也没事，灶坑里填把火的事。
之后他们就没再言语，当时韩为圣也不知该跟老人说什么，他心里一直在犯嘀咕，这个地方太落后了，简直和农村差不多，我不能在这里过一辈子，那样我将永无出头之日。
接下来的一年里，他每日度日如年，早起、洗漱、吃饭、上班、教课、备课、批作业、下班、回宿舍、吃饭、睡觉，始终是这个过程，最令他欣慰的是周六下午可以坐车回市里的家，周一再早早回学校。
日月如梭，一年见习期过了，在苦熬了一年后，韩为圣父亲托人把他办回了市里，改行进了一家工厂，他原本也可以回到中学母校任教，但是他果断拒绝了，原因是他不想因为学生惹他整日心情不悦，当年他当学生时可没少惹老师生气，他不想成为旧时的老师。
在早年间，当老师并不被人看好，开的也不多，教书也特辛苦，旦得有别的出路，绝不当孩子王。
现在看，他错了，那届他的同学仍有一部分留在教育界，也都在中学教书，还进修提升了学历，工资待遇优越，是他跑都赶不上的。
讲到这儿，韩为圣对外甥说，”我得了上学的光，尽管我走了好几家单位，都是白领，你看不上学，那会有我的今后呢？”
”是得有学历，”霞水笙认可地说，”我给人打工去应聘时，常常因为我高中毕业被拒之门外，我爸我妈没有学历，在单位都下岗了，靠出力不长远，也没有保证，我会好好珍惜今天的机会的。”
在韩为圣的引领和教导下，霞水笙的安全内业和外业得到质的飞跃，几个月的实践，极大地磨炼了他的业务能力，工地上有关安全管理的事，他都能独立处理，且达到预期要求。
果真高手出手不凡，自韩为圣到了工地，他与霞水笙共同担起了安全管理的重任，几个月过去了，没出现任何安全事故，历次安全检查评比中，怡韵港湾项目安全管理都是最好的，成为集团所有在建项目学习的标杆，霞水笙因此也出了名。
漫漫光阴，惜者长，荒者短，听二舅述之过往，震惊了霞水笙的三观，人活着就要与命运相博，方成修为，难怪那个卜士阿姨送己一天机有贵人相助，在他的呵护和修剪下，得道学艺，不然还在百无聊赖中惶惶度日。
韩为圣是个有故事的人，霞水笙心说，我要多多请教于他，得到他的”真传”，今后在安全员这众人中，必当韬光养晦，前程似锦。
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