慕白他回到出租屋之后，拿起手机。发了一条请假短信给自己的老师。
然后就坐在电脑旁。默默的刷着熟练度。时间很宝贵。容不得半分的浪费。
而慕白的班主任收到慕白的请假信息之后，他的脸色有点纠结。
但他想了一下的话，感觉还是算了。毕竟在他的认知当中，慕白这个学生就是有点异于常人。
当然作为一个老师，因材施教还是比较友好的。
他知道以慕白现在的成绩。考上一个好的大学，不在话下。
至于他为什么要叫慕白来到学校这里呢？
一方面是他知道人的性格的形成不可能在孤僻的环境中形成的。假如在孤僻的环境中形成的性格，那大概率将是一个不友好的性格。
对于自身而言是不好的。对于社会而言的话，不一定是不友好。可能是往好的一方面发展。
但是就单单对于自身而言的话，那大概率都是不太友好的。
虽然说沉迷在自己的世界中比较好。但是自己的世界终究只是一个虚幻的世界而已。
虚幻的世界寄托着自己对理想生活的渴望。但是那终究只是一个虚幻而已。而不是真实存在。
这就会造成一个很严重的事情。假如当危机真实发生在自己的眼前的时候，以他的眼界，见识，跟心智。遇到这样的事情的时候，会手忙脚乱的。
或许还会产生一系列不好的事情发生。
而他作为慕白的班主任的话，即便他知道慕白的背景非常的强大。
但是背景的强大，跟自身的性格没有什么联系的。
性格的形成是由自身的经历见识以及教育，等等。所形成的。
同龄人之所以跟同龄人玩那是因为他们之间没有什么代沟。
同时也不会因为年龄的关系而产生苦恼以及代沟。
不同人的思想的碰撞。以及跟不同人性格之间的碰撞。在碰撞的时侯会渐渐形成属于自己的世界观，人生观。
那在未来处理事情的时候，会有属于自己独立的思考能力。以及其他东西。
当然，这个只是次要而已。一开始这个老师是这样以为的。
但直到他看到木白的性格，一些行为，他就知道这个孩子没啥问题，只是单纯的懒而已。
对于这种情况的话，他呢只能选择旁观。
他那之所以叫慕白过来，其实就是因为这个班级里面的人遇到了问题。
他虽然最认为不是什么尽心尽责的好老师，但是面对自己班的学生遇到这种情况的话，他还是会选择尽自己的能力帮助他们每一个人。
但对于黄灵他她所遇到的这种问题，他这个做班主任都是真的无能为力。
一方面是舆论的原因。关于舆论，这个可不是他一个人就能解决的。虽说清者自清。但是对于造谣而言，没人会相信什么所谓的清者自清。
旁观者也只会相信自己的眼睛所看到的东西。不会相信什么所谓的真相。
另一方面就是网络上散布了她的照片。以他目前的能力是无法解决这个问题。
他知道黄灵她不会做这种事情。但是对于不清楚真相的人而言，他们可不会嘴下留情。只会一味的指责跟谩骂。
要是心里脆弱的人面对网络暴力的话，是会走向毁灭的边缘。
而他作为一个老师同时也是黄灵她的班主任。
他实在不忍心看到一个好好的学生就这样被造谣者给毁灭了。
无论是其他原因，还是被别的事耽误。
总之他呢作为一个班主任，这个就不允许。自己的学生会遭遇这种情况。
虽然有些东西他不清楚。但是对于学生的性格他还是大致有了解的。
在他的印象里他的学生是不会做这样的事情。
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