（4）

冷不丁的开口没有让潘秋娣回神，教导主任只能再一遍重复，在心里对这个孩子的印象分又再次降低。

这样的孩子真的符合他们学校对贫困生的资助的条件吗？

“潘，潘秋娣”潘秋娣连忙回复到。

“弟？哪个娣？”

潘秋娣有些口音，虽然不重但是常年在山里生活还是让她没办法很好的说普通话，有些结尾的语言还是会不免带上乡音叫人无法分辨。

不过教导主任没有在她的名字上多做纠结，快速的为她签好单子，让她去买校服了。

见她呆愣愣的样子，还是嘱咐到:“你知道校服的钱是需要自己出的吧”

潘秋娣其实不知道，甚至很意外但她还是点了点头，心里却在想一个校服而已能花多少钱。

村长离开时给了她二十块钱，足够了。

教导主任虽然人看上去很凶但还是细心的为潘秋娣写上了购买校服的指定店铺地址，并且给了她五十块作为车费。

忙不迭的向老师道谢，潘秋娣长这么大都没见过这么多钱，一张绿色的纸上面画着精美的图案以及数字。

可是，潘秋娣真的有些成事不足，败事有余。

她刚到商场门口，就把教导主任给她的钱弄丢了。

虽然着急，但还是鼓着勇气进了商场找到了柜台。

但当她看到学校指定的制服一套需要2000块的时候她蒙了。

春夏秋冬四款都价格不菲，夏天的布料最少但也需要900块。

售货员一看就知道这个是那所学校指定的贫困生，没有钱买衣服，语气中也带上了嘲讽。

麻雀也想飞上枝头变凤凰，野鸡插羽毛不伦不类的话语层出不穷。

在家中父母的话虽然难听，但左右骂不出新花样，可是店员的嘲讽确实花样百出，让潘秋娣应接不暇。

其实贫困生在那家店里买衣服是有优惠的。可潘秋娣浑身上下只掏出了不超过20块的样子，让店员也很难做。

最后还是那家服装店的店长礼貌的请了她出去，让她问家长要钱以后再来消费。

潘秋娣尴尬极了，她心里有了父母平常说的那些话的念头。

自己真的是个赔钱货，一天到晚没有什么能力还想着走出大山到外边世界去闯荡。

现在摆在面前的就是一套夏季的校服，九百块自己根本没有能力拿得出手，就连自己长这么大都没见过这么多钱。

好不容易多了50块，还在进商场前弄丢了。真是成事不足，败事有余。

走出商场，看着这偌大的城市，不免彷徨，只能按照记忆往学校的方向走，也许小姨下班以后就会来接她。她可以和小姨说一下这个情况。

可是，屋漏偏逢连夜雨，她迷路了。