“闻道有先后，术业有专攻。在这方面太孙是我应该虚心请教的人，自然是要拿出谦卑求学的态度。”
朱雄英本想着开玩笑说，既然真心求教那就拿束脩好好走走过场。但见一个六十岁的老头儿，如此恭敬地向自己这样一个小孩子请教，也就打消了这样的恶趣味。
“这是逗号，像一个小蝌蚪，它的代表着一句话的停顿。”朱雄英解释道，“这个刘伯温修建聚宝门时的童谣您听过吧，我就以那个举例子。”
董伦点点头，示意朱雄英继续讲。
“找到聚宝盆，再找戴鼎成，戴鼎成头戴聚宝盆，埋在城墙根，城门笃定得成。”朱雄英看向董伦道，“您说这代表每一句话停顿的逗号应该加在什么地方？”
董伦思忖片刻，写下这段话后，在“盆”字，“成”字，“盆”字和“根”字后面各加了一个逗号，看着最后一句话有些犹豫不决。
“这最后‘成’字后面不应该再加逗号了吧？”
“孺……”朱雄英刚想说那个词语，觉得不对劲，忙改口道，“正如夫子所言，这里应该加句号，就是这个圆圈。”
“句号？”董伦思忖片刻道，“莫非这句号是代表一段话结束的意思？”
“是的，夫子真是一点就通。”
朱雄英觉得董伦这人太装了，按照小说里的剧情这个时候，不应该是震惊无比，然后大肆用无数的赞美之词将自己夸上天吗？
转念间，朱雄英也想明白了。董伦好歹也是个大儒，对于他来说断句理解其中意思根本就是小意思。这种标点符号虽然新奇，但对于他这种老油条作用不算太大。倒是对自己这样年纪，正处于学习期间的小二郎大有裨益。
“这个奇奇怪怪的符号代表什么？”朱雄英愣神期间，董伦指着纸上的问号询问道。
“这个表示疑问。”朱雄英道，“夫子听过应天小二郎们哼的《城门城门几丈高》吗？”
“城门城门几丈高？城门三十六丈高。”朱雄英自顾自的哼唱起来了，“骑白马，带把刀，城门底下走一遭。”
“城门城门几丈高？城门三十六丈高。骑大马，带把刀，从你家门前抄一抄，问你吃橘子吃香蕉？”
朱雄英看着董伦道，“请问夫子，这首哼唱的《城门城门几丈高》里哪几句可以用问号呢。”
“城门城门几丈高和那句问你吃橘子吃香蕉。”董伦道，“太孙，我说的可还对？”
“这句也是问号！”朱雄英说完，俩人对视一眼哈哈一笑。
朱雄英继续给董伦讲解着其他标点符号的用法，一旁的谢立廷看着这俩人不禁摇摇头。
真是倒反天罡了，太孙殿下给大儒董伦董大人讲起了课，这到底谁是老师谁是学生，怎么有种猫给耗子当军师的违和感。
侍立一旁的谢立廷不禁感叹道，“还是太孙殿下有法子啊，这真是不服不行！”
一个时辰过后，董伦已经完全理解了标点符号的用法。
“太孙殿下，这标点符号是你自己想出来的吗？”董伦有些不太相信，他觉得一个八岁的孩子怎么可能有这样的智慧呢。
“当然了。”朱雄英决定把这功劳揽在自己身上，反正发明标点符号的人还没出生，他说是自己发明的就是自己发明的。
“我看过我四叔和二叔上学时的书本，他们在断句处会做一个标记，三叔、五叔笑他们这是笨办法。”朱雄英道，“我倒觉得改进一下，或许就有不同的结果。”
“所以，你就走出了这一套标点符号！”董伦惊喜道。
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